Przejdź do zawartości

Blog:Dlaczego warto wykształcić populację: Różnice pomiędzy wersjami

m
brak opisu edycji
mNie podano opisu zmian
Linia 1: Linia 1:
<div class="bookpage">
<div class="bookpage">
{{Miaublogheader|data = 30 września 2022|autor = Kenex}}
{{Miaublogheader|data = 30 września 2022|autor = Kenex}}
Wyobraźmy sobie, że jeden zdolny dzieciak jest otoczony [[dzban (slang)|dzbanami]], a drugi mądrymi ludźmi. Pierwszy, gdy zachoruje, jest leczony homeopatią i "naturalnymi ziołami", a drugi lekami opartymi na dowodach naukowych. Pierwszy, gdy nie rozumie jakiegoś zagadnienia, zobaczy u rodziców wzruszenie ramion, a drugi otrzyma dobre wyjaśnienie problemu. Pierwszy, gdy zrobi coś nie tak, jest [[klaps (czynność)|karany fizycznie]], zaś drugiemu otoczenie pomaga zrozumieć własne emocje i konstruktywnie je wykorzystywać. Który dzieciak ma większą szansę, by wykorzystać drzemiący w nim potencjał?
Wyobraźmy sobie, że jeden zdolny dzieciak jest otoczony [[dzban (slang)|dzbanami]], a drugi mądrymi ludźmi. Pierwszy, gdy zachoruje, jest leczony homeopatią i "naturalnymi ziołami", a drugi lekami opartymi na dowodach naukowych. Pierwszy, gdy nie rozumie jakiegoś zagadnienia, zobaczy u rodziców wzruszenie ramion, a drugi otrzyma dobre wyjaśnienie problemu. Pierwszy, gdy zrobi coś nie tak, jest [[klaps (czynność)|karany fizycznie]], zaś drugiemu otoczenie pomaga zrozumieć własne emocje i konstruktywnie je wykorzystywać. Który dzieciak ma większą szansę, by spożytkować drzemiący w nim potencjał?


U niektórych może pojawiać się pokusa, że skoro tak trudno zaprojektować dobry system edukacji, to lepiej zupełnie z niego zrezygnować. Nie zgadzam się. W społeczeństwie mądrych ludzi po prostu żyje się lepiej.  
U niektórych może pojawiać się pokusa, że skoro tak trudno zaprojektować dobry system edukacji, to lepiej zupełnie z niego zrezygnować. Nie zgadzam się. W społeczeństwie mądrych ludzi po prostu żyje się lepiej.