16 132
edycje
brak opisu edycji
Nie podano opisu zmian |
Nie podano opisu zmian |
||
| Linia 21: | Linia 21: | ||
* Przeczytanie długiego, jednolitego tekstu sprawia duże problemy. Nie jest to jednak bezpieczne kryterium, ponieważ tekst może być po prostu kiepsko napisany i być zbyt męczący. | * Przeczytanie długiego, jednolitego tekstu sprawia duże problemy. Nie jest to jednak bezpieczne kryterium, ponieważ tekst może być po prostu kiepsko napisany i być zbyt męczący. | ||
Ludzie z syndromem często skarżą się, że "chcieliby się pouczyć, ale tekst rozmazuje im się przed oczami". Wynika to z przemęczenia organizmu ciągłym analizowaniem informacji z sieci. Więcej o tym w | Ludzie z syndromem często skarżą się, że "chcieliby się pouczyć, ale tekst rozmazuje im się przed oczami". Wynika to z przemęczenia organizmu ciągłym analizowaniem informacji z sieci. Więcej o tym w następnych punktach. | ||
== Zmagania pracodawców z syndromem == | == Zmagania pracodawców z syndromem == | ||
| Linia 53: | Linia 53: | ||
'''Ciekawostka :''' Mózg dopaminą nagradza także za seks. Okazuje się, że osoby uzależnione od sieci i uzależnione od seksu mają ze sobą więcej wspólnego, niż się może wydawać. | '''Ciekawostka :''' Mózg dopaminą nagradza także za seks. Okazuje się, że osoby uzależnione od sieci i uzależnione od seksu mają ze sobą więcej wspólnego, niż się może wydawać. | ||
== Szkodliwość syndromu == | |||
Może się wydawać, że nadmiar informacji to nic szkodliwego. Niestety w rzeczywistości to prawdziwa katusza dla naszego organizmu. | |||
Podczas przetwarzania informacji nasz organizm znajduje się w stanie ciągłego pobudzenia, oczekując na nowe bodźce. Oprócz dopaminy otrzymujemy także szkodliwie wysokie dawki kortyzolu, który powoduje deregulację organizmu i zaburzenie gospodarki hormonalnej. | |||
Jeżeli będziemy tak funkcjonować przez dłuższy czas, nasz mózg się przyzwyczai. Niestety z tego przyzwyczajenia trudniej zrezygnować. Mózg bombardowany informacjami nastawia się na częste ich przyjmowanie, a przecież wie, że nie da rady zapamiętać wszystkiego. Dlatego kieruje zdobytą wiedzę jedynie do pamięci krótkotrwałej i szybko ją usuwa. Aby informacja została w głowie na dłużej, wymagane jest skupienie i powiązanie informacji ze wcześniej zdobytą wiedzą. | |||
Istnieje jeszcze jeden sposób na zapamiętanie - emocje. Trudno zapomnieć o informacji z którą wiąże się znaczący bagaż emocjonalny. To zjawisko jest wykorzystywane przez radio, telewizję, serwisy internetowe i ... twoich znajomych. To sprawia, że łatwiej Tobie zapamiętać zdjęcie koleżanki, która darzysz sympatią, albo szokujące eksperymenty radzieckich naukowców, zamiast "nudnych reakcji chemicznych w szkolnym podręczniku", które większych emocji raczej nie budzą. Dlatego ludzie dotknięci syndromem zwykle mają głowę pełną "syfu", zaś mają trudności z nabyciem wiedzy akademickiej, potrzebnej do ukończenia szkoły i znalezienia pracy. | |||
Mózg obciążony nadmiarem informacji ma problem ze skupieniem się na obszernym tekście. Jest przystosowany do częstego "przeskakiwania", dlatego ciągnie do krótkich wyliczeń informacji. W ten sposób podręcznik akademicki przegrywa z KSC, Twitterem, Facebookiem, Kwejkiem i Demotywatorami, gdzie informacje są krótkie i jeszcze często obfitują w emocje (śmiech, strach, złość). A do tego wystarczy lekki ruch kółkiem myszy, by otrzymać kolejną dawkę dopaminy. Wspaniale! | |||
== Zobacz też == | |||
* [[Kwejkowicz]] | |||
* [[Onetowiec]] | |||
* [[Syndrom kiedyś było lepiej]] | |||
[[Kategoria:Ludzie]][[Kategoria:Psychologia]] | |||