Blog:Jak zapamiętać informacje: Różnice pomiędzy wersjami

m
brak opisu edycji
(Utworzono nową stronę "<div class="bookpage"> {{Miaublogheader |data = {{subst:CURRENTDAY}} {{subst:CURRENTMONTHNAMEGEN}} {{subst:CURRENTYEAR}} |autor = {{subst:REVISIONUSER}} }} Jednym z grzechów naszego systemu edukacji jest, że każe nam się uczyć, a nie mówi, jak to robić. Już starożytni filozofowie wymieniali się trikami na zapamiętywanie większej liczby informacji - nazywany je '''mnemotechnikami'''. A u nas nadal gada się jedynie o systematycznym czytaniu. Nawet na mo…")
 
mNie podano opisu zmian
Linia 4: Linia 4:
|autor = Kenex
|autor = Kenex
}}
}}
Jednym z grzechów naszego systemu edukacji jest, że każe nam się uczyć, a nie mówi, jak to robić. Już starożytni filozofowie wymieniali się trikami na zapamiętywanie większej liczby informacji - nazywany je '''mnemotechnikami'''. A u nas nadal gada się jedynie o systematycznym czytaniu.
Jednym z grzechów naszego systemu edukacji jest, że każe nam się uczyć, a nie mówi, jak to robić. Już starożytni filozofowie wymieniali się trikami na zapamiętywanie większej liczby informacji - nazywamy je '''mnemotechnikami'''. A u nas nadal gada się jedynie o systematycznym czytaniu.


Nawet na moich studiach z psychologii semestr "treningu pamięci" był jako zajęcia dodatkowe. Nie uznano najwidoczniej, że każdy student powinien tę wiedzę posiąść.  
Nawet na moich studiach z psychologii semestr "treningu pamięci" był jako zajęcia dodatkowe. Nie uznano najwidoczniej, że każdy student powinien tę wiedzę posiąść.