Blog:Dlaczego warto wykształcić populację: Różnice pomiędzy wersjami

m
Linia 20: Linia 20:
* Im mądrzejsza populacja, tym większe zaufanie do instytucji naukowych i [[konsensus naukowy|konsensusu naukowego]]. Przykładowo [[globalne ocieplenie]] jest tak mocno udowodnione na tak wielu polach, że nie ma co bredzić o "demaskującym globalistów śniegu w lutym", tylko trzeba podjąć skuteczne działania mające zmniejszyć emisję gazów cieplarnianych. Wykształconych ludzi łatwiej do tego przekonać.  
* Im mądrzejsza populacja, tym większe zaufanie do instytucji naukowych i [[konsensus naukowy|konsensusu naukowego]]. Przykładowo [[globalne ocieplenie]] jest tak mocno udowodnione na tak wielu polach, że nie ma co bredzić o "demaskującym globalistów śniegu w lutym", tylko trzeba podjąć skuteczne działania mające zmniejszyć emisję gazów cieplarnianych. Wykształconych ludzi łatwiej do tego przekonać.  
* Im mądrzejsza populacja, tym mniej głupot przeszkadzających w rozwoju. Osobie o [[chronotyp|chronotypie wieczornym]] będzie się ciężej uczyć, jeśli rodzice będą kazali jej wstawać o 6, bo "tak zdrowiej".  
* Im mądrzejsza populacja, tym mniej głupot przeszkadzających w rozwoju. Osobie o [[chronotyp|chronotypie wieczornym]] będzie się ciężej uczyć, jeśli rodzice będą kazali jej wstawać o 6, bo "tak zdrowiej".  
* Im mądrzejsza populacja, tym większa szansa, że systematyczna nauka stanie się normą społeczną, co wzmocni proces mądrzenia populacji. Edukacyjne sprzężenie zwrotne. Gdy normą będą patologiczne zachowania i marnowanie czasu na chuligaństwo, wiele osób z powodu presji społecznej może się nie oprzeć - "co kujonie? znowu idziesz się uczyć?".  
* Im mądrzejsza populacja, tym większa szansa, że systematyczna nauka stanie się normą społeczną, co wzmocni proces mądrzenia populacji. Edukacyjne sprzężenie zwrotne. Gdy normą będą patologiczne zachowania i marnowanie czasu na chuligaństwo, wiele osób z powodu presji społecznej może się nie oprzeć - "Co kujonie? Znowu idziesz się uczyć?".  


Podsumowując. Nawet jeśli uważasz, że liczą się wyłącznie ludzie wybitni, a resztę masz kompletnie gdzieś, łatwiej zostać wybitnym w mądrej populacji. Więc chociażby z tego powodu warto popierać powszechną edukację. Jest jednak trochę "ale"...
Podsumowując. Nawet jeśli uważasz, że liczą się wyłącznie ludzie wybitni, a resztę masz kompletnie gdzieś, łatwiej zostać wybitnym w mądrej populacji. Więc chociażby z tego powodu warto popierać powszechną edukację. Jest jednak trochę "ale"...