Przejdź do zawartości

Generacja net: Różnice pomiędzy wersjami

Nie podano opisu zmian
Linia 41: Linia 41:


Jak wiadomo skończyło się inaczej. Pismo przyspieszyło rozwój cywilizacji i edukacji. Teraz wkraczamy w kolejną, tego typu rewolucję. Danych z jednego dnia będzie tyle, że żadna książka tego nie pomieści. A my będziemy musieli w tym gąszczu się odnaleźć. Uczyć na pamięć? Śmiechu warte.
Jak wiadomo skończyło się inaczej. Pismo przyspieszyło rozwój cywilizacji i edukacji. Teraz wkraczamy w kolejną, tego typu rewolucję. Danych z jednego dnia będzie tyle, że żadna książka tego nie pomieści. A my będziemy musieli w tym gąszczu się odnaleźć. Uczyć na pamięć? Śmiechu warte.
Pojawiła się inna interpretacja wspomnianego cytatu :
Gal: "''Wydaje mi się, że Platon miał tu na myśli to, że pismo utrudni anamnezę, przez co ludzie nie będą mogli skończyć się inkarnować. Ten tekst raczej nie pasuje do tego artykułu.''"
To, którą interpretację wybierzesz, zależy od Ciebie.


== Zobacz też ==
== Zobacz też ==