16 153
edycje
Blog:Dlaczego warto wykształcić populację: Różnice pomiędzy wersjami
Blog:Dlaczego warto wykształcić populację (tekst źródłowy)
Wersja z 23:59, 30 wrz 2022
, 30 wrz 2022→Sieci społeczne uczą lub ogłupiają
| Linia 20: | Linia 20: | ||
* Im mądrzejsza populacja, tym większe zaufanie do instytucji naukowych i [[konsensus naukowy|konsensusu naukowego]]. Przykładowo [[globalne ocieplenie]] jest tak mocno udowodnione na tak wielu polach, że nie ma co bredzić o "demaskującym globalistów śniegu w lutym", tylko trzeba podjąć skuteczne działania mające zmniejszyć emisję gazów cieplarnianych. Wykształconych ludzi łatwiej do tego przekonać. | * Im mądrzejsza populacja, tym większe zaufanie do instytucji naukowych i [[konsensus naukowy|konsensusu naukowego]]. Przykładowo [[globalne ocieplenie]] jest tak mocno udowodnione na tak wielu polach, że nie ma co bredzić o "demaskującym globalistów śniegu w lutym", tylko trzeba podjąć skuteczne działania mające zmniejszyć emisję gazów cieplarnianych. Wykształconych ludzi łatwiej do tego przekonać. | ||
* Im mądrzejsza populacja, tym mniej głupot przeszkadzających w rozwoju. Osobie o [[chronotyp|chronotypie wieczornym]] będzie się ciężej uczyć, jeśli rodzice będą kazali jej wstawać o 6, bo "tak zdrowiej". | * Im mądrzejsza populacja, tym mniej głupot przeszkadzających w rozwoju. Osobie o [[chronotyp|chronotypie wieczornym]] będzie się ciężej uczyć, jeśli rodzice będą kazali jej wstawać o 6, bo "tak zdrowiej". | ||
* Im mądrzejsza populacja, tym większa szansa, że systematyczna nauka stanie się normą społeczną, co wzmocni proces mądrzenia populacji. Edukacyjne sprzężenie zwrotne. Gdy normą będą patologiczne zachowania i marnowanie czasu na chuligaństwo, wiele osób z powodu presji społecznej może się nie oprzeć - " | * Im mądrzejsza populacja, tym większa szansa, że systematyczna nauka stanie się normą społeczną, co wzmocni proces mądrzenia populacji. Edukacyjne sprzężenie zwrotne. Gdy normą będą patologiczne zachowania i marnowanie czasu na chuligaństwo, wiele osób z powodu presji społecznej może się nie oprzeć - "Co kujonie? Znowu idziesz się uczyć?". | ||
Podsumowując. Nawet jeśli uważasz, że liczą się wyłącznie ludzie wybitni, a resztę masz kompletnie gdzieś, łatwiej zostać wybitnym w mądrej populacji. Więc chociażby z tego powodu warto popierać powszechną edukację. Jest jednak trochę "ale"... | Podsumowując. Nawet jeśli uważasz, że liczą się wyłącznie ludzie wybitni, a resztę masz kompletnie gdzieś, łatwiej zostać wybitnym w mądrej populacji. Więc chociażby z tego powodu warto popierać powszechną edukację. Jest jednak trochę "ale"... | ||