16 164
edycje
Odrabianie lekcji: Różnice pomiędzy wersjami
brak opisu edycji
Nie podano opisu zmian |
Nie podano opisu zmian |
||
| Linia 10: | Linia 10: | ||
* Sprawdzanie pracy domowej na wyrywki - zwiększa prawdopodobieństwo wyjścia na jaw niezgłoszenia nieprzygotowania. | * Sprawdzanie pracy domowej na wyrywki - zwiększa prawdopodobieństwo wyjścia na jaw niezgłoszenia nieprzygotowania. | ||
* Zbieranie części zeszytów - nauczyciel zbiera zeszyty losowych uczniów. Zaleta jest taka, że może sprawdzić wartość merytoryczną, ale wadą jest stracony czas. | * Zbieranie części zeszytów - nauczyciel zbiera zeszyty losowych uczniów. Zaleta jest taka, że może sprawdzić wartość merytoryczną, ale wadą jest stracony czas. | ||
== Trudności w odrabianiu lekcji == | |||
Uczniowie często narzekają na trudności w skupieniu się. Dodatkowym problemem jest to, że dzisiejsze czasy wymagają od ludzi dużej dyspozycyjności. Trudno skupić się na zadaniu, gdy co chwila telefon informuje o nowej wiadomości na Facebooku. Dlatego na czas pracy zaleca się : | |||
* Wyłączenie komputera, jeśli nie jest pilnie potrzebny. Uczniowie często w Google szukają informacji, które bez problemu można znaleźć w podręczniku. A wystarczy przecież dodać nową kartę i już można oddawać się przyjemnościom. | |||